Gambar: Rara memegang boneka bekas yang kotor. Beni berdiri dengan tangan di pinggang. Sari menunjuk ke arah sungai yang penuh sampah.
Teks:
“Lihat, Sari. Sungainya hampir tidak mengalir lagi,” kata Beni.
“Ikan-ikannya sudah pergi. Bau menyengat sekali,” jawab Rara sambil menutup hidung.
Sari berbisik, “Aku rindu bermain perosotan dari bambu.”
Gambar: Sebuah gang sempit di kota besar. Tumpukan sampah plastik di pinggir sungai kecil. Tiga anak: Rara (cewek, 9 tahun, memakai kerudung merah), Beni (cowok, 10 tahun, berkacamata), dan Sari (cewek, 8 tahun, rambut dikepang dua). Mereka tampak sedih. Gambar: Rara memegang boneka bekas yang kotor
Teks:
Dulu, di belakang rumah mereka ada taman bermain yang indah. Ada pohon beringin besar, ayunan dari ban bekas, dan tanah lapang untuk main kelereng. Tapi sekarang taman itu berubah menjadi tempat sampah.
Many urban Indonesian children encounter street children (anjal) or buskers daily. A remarkable new genre of cerita bergambar tells stories from the perspective of these marginalized kids. Gambar: Sebuah gang sempit di kota besar
Rather than portraying them as thieves or nuisances, books like "Aku Anak Jalanan" (I am a Street Child) use melancholic watercolors to show the why—the poverty, the broken family systems, or the natural disasters that forced families onto the streets. For a privileged child reading the book, it is a lesson in empati rather than simpati (empathy versus pity).
Indonesia is a vast archipelago with over 1,300 ethnic groups and six official religions. While this diversity enriches the nation, it also presents social challenges, including inequality, bullying based on differences, and environmental degradation. Traditional cerita bergambar—ranging from Wayang inspired tales to modern print storybooks—offer a child-friendly medium to address these issues. This paper argues that well-crafted picture books can foster empathy, cultural pride, and problem-solving skills in children aged 4–10. Many urban Indonesian children encounter street children (
Gambar: Pagi hari. Warga mulai bekerja. Ada yang menyapu, mencabut rumput liar, mengangkut sampah ke gerobak. Rara, Beni, dan Sari memakai sarung tangan kain.
Teks:
Matahari belum tinggi, tetapi semangat sudah membara.
Cingkrang si kucing ikut mengawasi dari atas pagar.
“Kumpulkan sampah plastik dan kaca terpisah!” perintah Beni.
Gambar: Mereka bertiga duduk di atas batu besar. Seekor kucing kampung (nama: Cingkrang) duduk di pangkuan Sari. Latar belakang rumah-rumah padat dengan jemuran warna-warni.
Teks:
Lalu Sari mendapat ide. “Mengapa kita tidak membersihkan taman ini kembali? Seperti cerita nenek tentang gotong royong.”
Beni menggaruk kepala. “Tapi ini terlalu banyak sampah. Kita hanya bertiga.”